Critérios de avaliação

Um artigo Eustory é uma pesquisa histórica com uma perspectiva local utilizando fontes primárias e, quando apropriado, secundárias. Estes dois critérios são mínimos obrigatórios para que um papel seja considerado válido. Além disso, um relatório de procedimento preparado pelos estudantes e um relatório de tutoria, obrigatório nos casos em que um tutor tenha estado envolvido, deve ser apresentado juntamente com o próprio trabalho de investigação. Será avaliado o seguinte O estudo baseia-se no trabalho académico, na dedicação e na capacidade de relacionar o ambiente imediato com a história geral, ao longo de todo o trabalho e especialmente nas conclusões tiradas. A seguir, explicamos os critérios tidos em conta pelo júri do Eustory Iberia ao avaliar as candidaturas apresentadas:

Este é um relatório obrigatório onde os estudantes devem explicar a organização do trabalho (dificuldades, fases, ajuda externa recebida, etc.), bem como as fontes de informação utilizadas (livros, documentos, páginas web, etc.) e uma secção onde indicam o que aprenderam e para que tem sido útil. É um plano de trabalho. Deve incluir conclusões sobre o tema pesquisado e aprendido. Este relatório é especialmente importante para trabalhos que são apresentados em formato não escrito (vídeos, áudios, etc.). Deve ser um máximo de 2.000 palavras.

O objectivo para o qual o tópico foi escolhido, a qualidade da investigação e o grau de sistematização seguido serão avaliados, bem como o grau de realização da investigação e se, se necessário, foram utilizadas fontes especiais, até agora não utilizadas.

Fontes e interpretaçãoA avaliação das fontes e a sua interpretação é de grande importância: a abordagem à questão anterior, a estrutura e as fontes escolhidas, que devem ser adequadas ao contexto e acrescentar valor ao conteúdo global do trabalho.

Confrontar circunstâncias históricas não é por si só o objectivo do questionário; o importante é que o conhecimento adquirido permita uma melhor compreensão da realidade. O próprio julgamento dos estudantes é, portanto, de importância fundamental. É necessária uma avaliação pessoal – não importa o quê – justificada ou substanciada.

A disposição externa do trabalho e o formato utilizado contribuem certamente para a impressão geral. A apresentação ocupa o segundo lugar em relação aos critérios de conteúdo.

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